ACTIVITÉ 4 PARLER / COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES

Bonjour Madame, comment je peux vous aider?

Bonjour, Vous vendez blouses pour le bureau?

Oui madame, nous vendons des chemises à manches longues, manches courtes et de couleurs différentes. Que cherchez-vous?

Je voudrais acheter une manche courte et est des couleurs claires.

Les blouses à manches courtes ont des conceptions sur le cou et est en couleurs rose, lilas et bleu claire.

Ils sont très mignons blouses. J´aime que tous ont des conceptions différentes.

Il est vrai. Bien que la saison d'hiver, vous portez des blouses à manches longues.

J'ai quelques hauts à manches longues, je ne me sens pas à l'aise avec ce style.

Mais les modèles sont uniques et vous fera paraître fraîche et élégante à n'importe quelle occasion.

Et quelles sont les couleurs disponibles?

Nous avons plus de variété de couleurs des blouses à manches longues et ont estampes.

Très bien. Quel est le prix de chaque ?

Les blouses à manches courtes sont vendues entre trente mille et quarante mille pesos, et chemises à manches longues sont vendus entre quarante-cinq mille et soixante mille pesos.

Je veux porter une chemise à manches longues. Merci beaucoup.

Pour vous servir. Passez une bonne journée.

Premier étape

Camille travaille avec beaucoup de gens autour. Elle communique très bien avec ses pairs, mais l'espace est très limité. Elle veut travailler dans un espace sans bruit. Camille veut travailler tranquillement. Camille veut parler de choses personnelles sur le téléphone.

Deuxième étape

Ce devrait être un espace libre de bruit et confortable.

ACTIVITÉ 2. LIRE ET ÉCRIRE Guia #4

ACTIVITÉ 2.  LIRE ET ÉCRIRE

De: Claudia Méndez

A: Johanna López

Date: mars 11/03/14  21:27

Objet : Salut

Bonjour, Johanna,

Selon le catalogue que j'ai vu la semaine dernière. Je voudrais poser des questions sur les produits qui ne sont pas dans le catalogue, mais qui la sont sur ​​le site. Je veux acheter la blouse bleue et la veste noire. Quel est le prix? Combien d'unités sont disponibles? Merci beaucoup pour ta réponse.

Claudia

3. Actividad 4 : Écouter

JOHANNA

Elle habite à Villa Luz. Elle se lève à cinq heures et demie du matin. Elle a parfois prend son petit déjeuner à la maison, mais parfois prend son petit déjeuner au bureau. Elle prend deux transports, elle prendre d'abord un bus, puis prendre Transmilenio en la rue vingt-six. Elle prend quarante à soixante minutes après le départ de leur domicile à leur travail.  Quand la journée de travail se termine, elle prendre quelques heures et d'autres heures le bus reprend sa sœur Monica dans la voiture pour rentrer à la maison.

Le week-end, elle s'engage à faire le nettoyage, l'étude et de repos. Le samedi, elle se lève à neuf heures du matin et après le petit déjeuner, elle permet de nettoyer votre chambre et laver ses vêtements. Le dimanche est également en hausse à neuf heures du matin, elle aller faire une promenade avec leurs chiens et Rony Lucas et plus ou moins à quatorze heures, puis elle commencer à étudier jusqu'à ce qu'il se couche dix heures et demie du soir.

2. Actividad 3 Écouter

a.      Qui parle dans les dialogues?

-Dialogue 1 : Daniel et Françoise Vittel

b. À quelle heure ferment-ils leurs bureaux?

-Dialogue 1 : À 17 heures

c. Quelle type d’heure  utilise-t-on pour parler des horaires de travail, d’avion, de train, etc.?

- Dialogue 1 : La journée est divisée en vingt-quatre heures

d. Quand finissent-ils leur journée de travail à 18 heures ?

- Dialogue 3 : Les horaires de travail sont différents : 8 heures-12 heures / 14 heures-18 heures.

e. Combien de temps prend un français pour faire une pause-déjeuner ?

- Dialogue 3 : A Paris et dans les grandes villes la pause-déjeuner dure souvent une heure. Mais dans les petites villes ou à la campagne, elle dure 2 heures.

f. Combien d’heures par semaine, travaille-t-on en France ?

- Dialogue 3 : En France, le temps de travail est de 39 heures par semaine.

Guide 3 “ Emploi du temps”

1.      Actividad No. 1. VOCABULAIRE

·         À quelle heure vous levez du lit?

-          Je me lève du lit à 3 heures et demie du matin

                       À quelle heure vous mangez au petit déjeuner? 

-          Je prends mon petit déjeuner à 4 heures et demie du matin

                      À quelle heure partirez-vous ?

-          Je partirai le travail à 17 heures l’après-midi

                      À quelle heure vous avez votre cours de français?

-          J'ai mes cours de français à 18 heures l’après-midi

                      À quelle heure vous allez dormir?

-          Je couche à 00 heures du matin

3. Actividad 5. PARLER / COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES

Laura: Bonjour, je m'appelle Laura, vous allez bien?

Claudia: Bonjour, je m’appelle Claudia,  très bien, et vous?

Laura: bien, merci, Je suis une vendeuse de colis de voyages de l’hôtel irotama

Claudia: oh très bien, je m'intéresserais acquérir quelques colis de voyage pour un groupe d'employés de mon entreprise

Laura: A cette époque, vous voulez voyager?

Claudia: Pas maintenant, la semaine prochaine.

Laura: j'ai un excellent colis

Claudia: Qu'est-ce que c'est?

Laura: Réception dans l'aéroport de Sainte Marta et déplacements Aéroport-Hôtel-Aéroport. Heure Heureuse tous les soirs, et activités récréatives.

Claudia: si je m'intéresse et que choses je ne comprends pas chaque colis?

2. Actividad 3. LIRE ET ÉCRIRE

2.1 En 13-15 líneas, crea un diálogo ESCRITO en el cual dos personas no se conocen y se encuentran durante una fiesta de amigos. Las dos personas mencionarán su nombre, profesión, el nombre de la empresa donde trabajan, la actividad que realizan allí (puesto de trabajo), las tareas que desarrollan en cuanto al trabajo. Y harán una corta descripción de la empresa donde trabajan. (Teniendo en cuenta los elementos aprendidos en esta guía de trabajo.)

Pierre: Bonjour excusez-moi vous êtes madame Méndez ?

Christina: Bonjour, oui, c’est moi

Pierre : Je suis Pierre Smith, enchantée

Christina : Enchantée Pierre. Je suis Christina. Vous allez bien ?

Pierre : ça va bien, et vous ?

Christina : très bien, merci.

“Guía 2 Premiers Contacts – Et faire la connaissance de quelqu’un”

1.      Actividad No. 1. VOCABULAIRE

1.1 Entrénate  a  redactar  5  frases  largas  con  el  vocabulario  (10  palabras  o

expresiones, Salutations, présentations) que subrayarás.

·         Salut ! comment allez-toi ?

·         Très bien et toi ?

·         Comme ci comme ça ! Excuse-moi commet t’appel toi ?

·         Je m’appelle Elena, et toi ? 

·         Je m’appelle Frank, J’habite à Suba et toi ?

·         J’habite à Salitre et Je suis professeure de français

1.3.1        Aprenda  las expresiones para “parler de vous-même (hablar de  sí  mismo), de votre travail (Hablar del trabajo que hace), introduire votre entreprise  dans la présentation (introducir su empresa en la presentación).

·         Je m’appelle Claudia, et je suis dentiste et étudiante de léguas modernes

·         Je travaille à Wall Street English

·         Je parle anglais, et j’étudie français  

·         C’est une grande entreprise d’enseignement de l'anglais

·         Nous sommes vingt personnes... tous unis par la même philosophie.

·         Elle a été fondée en 1990.

·         Je suis rentré dans le groupe il y a deux ans

·         Nous avons commencé avec sept employés.

·         L'entreprise est située à quelques rues.

·         Nous sommes une familiale

Act 5. PARLER / COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES (VIDEO)

LIRE ET ÉCRIRE, PARLER / COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES

L'importance de l'ordinateur et Internet. Célébrités Chart

1. L'ordinateur nous aide à travailler
2. l'divertissement et permet de jouer
3.  Nous aide à étudier  et la communication 
4. C'est une forme d'informations et de présent 
5. Vous pouvez acheter et vendre. Avoir l'autonomie et l'interaction sociale.